来源:中国艺术品收藏证书查询 作者:佚名
1．三布置：布置发展学生思维的作业，布置发现规律和方法的作业，布置拓展视野、引导探究、提升能力的作业。
2．三不布置：不布置学生做不完的作业，不布置老师无力批改的作业，不布置未经老师做过的作业。
3．三及时：及时批阅、及时反馈、及时讲评。
4．三层次：必做题、选做题、思考题。
5．三清：日清、周清、月清。
6．四有：有发必收、有收必批、有批必评、有差必补。
7．一错三练，落实满分答卷。
8．规范训练、审题训练、定时训练，常抓不懈。